Flosax a des techniques de scientifique.
Technique de littéraire:
au brevet blanc.
Tu y vas au talent mais pas sans préparations, il faut lire ses cours une ou deux fois, sort en les mots clés, à ce moment quand tu arrive au b.b même si tu ne connais pas précisément ton cours, raconte l'histoire sur papier, et plus tu déroulera l'histoire plus les mots clés apparaitrons en fonction de l'énoncé.
Au final tu te retrouve avec un schéma bien foutu et précis, comme une pellicule de cinéma, si tu le fais pour tout les cours, au vrai brevet tu gagne.
La méthode de flosax est très bonne mais pas infaillible, apprendre une année dans son intégralité est long, quand tu commence tu sais où sa s’arrête mais tu dis que c'est "Putain de loin!" sa décourage, et puis le fait que tu connaisse le cours par cœur veut ne veut pas dire que tu sois compréhensible, si toi tu sais comment tu as fais le lien entre deux choses, sa peux ne pas être visible sur la copie et difficile à voir pendant la relecture.
Certes tu as beaucoup de connaissances, mais la fatigue et le manque de discernement qu'elle engendre peuvent être tout aussi fatale.
Il est claire que ma méthode n'est pas parfaite non-plus, mais elle permet d'ancré en soi le principe d'une chose, ce qui est différent
Je vois pas l'intérêt d'apprendre par coeur sans comprendre. L'intérêt pour moi d'apprendre par coeur c'est de pouvoir expliquer une notion sans reformulation bâtarde, de rajouter des dates ou évènements en plus pour l'histoire, ces choses qui font que ta note augmente et que tu peux pas retenir en ne faisant que lire. Après, il y a par coeur et par coeur. Rien ne sert d'apprendre au déterminant près, si tu trouves ça trop lourd, fait des fiches.
J'avais eu 34/40 au brevet sans relire mon cahier mais quand j'y pense maintenant j'aurai pu avoir 69/40 rien qu'en apprenant 2-3 trucs. Après la somme d'infos que t'as en histoire est 3ème est dérisoire comparé à ce que tu auras dans le supérieur, donc autant te mettre à travailler et à acquérir des méthodes de travail rigoureuses. (je dis pas que c'est les bonnes, tu fais comme tu veux)
Le fait est que t'auras beau être aussi intelligent que tu veux tu y arriveras pas si tu travailles pas en classes supérieures. (je connais qu'une exception et il a fini en prépa Louis-Le-Grand). Puisque c'est un fait avéré et que j'ai eu l'occasion de vivre, même si tu as des capacités et la volonté de travailler, tu ne te mets pas au travail du jour au lendemain, et si tu veux aller en S puisque tu dis préférer les maths, cette rigueur te sera indispensable auquel cas tu t'écrouleras.
Après Astral, je trouve que t'as un grand talent si tu arrives à retrouver et refaire une structure très précise juste en relisant (non mais vraiment). Parce que faut pas se voiler la face, même si t'as de + en + de choses à apprendre, au final jusqu'au bac on te demande de réciter ton cours et basta, ou éventuellement qu'une partie, pas de réfléchir sur un thème avec les choses que t'as apprise. Donc il suffit juste de recracher le cours, même si il y a pas mal à apprendre. Mais arriver juste en relisant à sortir notions essentielles + plan correct, chapeau.
Attention, faut suivre, c'est difficile pour moi de l'expliquer, je sais donc que ce sera dur à comprendre.
Pour le courage tout est une question de volonté : si tu veux avoir une excellente note, il faut te mettre au boulot. Là c'est sûr qu'il est visiblement trop tard pour tout apprendre, mais on s'en fout, c'est le brevet blanc. Tout le monde s'en balek au final, comme le bac blanc d'ailleurs, ce qui compte c'est le vrai examen. D'où la fatigue et le manque de discernement à enlever pour ma part, c'est juste une question d'organisation.
Tu t'y mets 2 mois avant le vrai brevet, tu fais 1h par jour. Au bout de 10 jours, tu devrais tout savoir, tu récites de temps en temps et t’arrive sur de toi et de ton fait au brevet.
Ce que je reproche à ta méthode Astral, c'est qu'elle devient rapidement limitée quand on gravit les échelons et que je la considère un peu comme une mauvaise habitude. Il ne suffit pas de comprendre, mais de comprendre et connaître. Pour avoir passé un concours sélectif avec une grosse charge de connaissances demandée en histoire (100 pages de fiches word), c'est la rigueur et le détail dans l'apprentissage qui te distingue des autres, comprendre ne suffit pas. Si tu veux avoir ton bac ça suffit.
Vu tes notes, tu vises j'imagine la mention TB et une école assez prestigieuse pour l'avenir. L'histoire sera une, voir la matière la plus facile de ta scolarité si tu fais l'effort d'apprendre et de comprendre.
Les fiches sont obligatoires même en école sup. ^^
c'est au niveau de l'apprentissage individuel que le "par coeur" et moi on ne s'entend pas.
peut être que je suis pas fais pour ça aussi... cependant il y aurait beaucoup à dire sur cette méthode, comme par exemple le fait quelle soit décourageante et rébarbative.
Non pas que je défende la politique de l'enfant roi (loin de là) mais s’infliger ses méthodes, je trouve pas sa saint.
Oh la la cette visions du monde
c'est le seul truc que ma condition de zèbre m'apporte de bien dans la vie, j'ai une logique quasi fulgurante et instinctive, on en parlais avec des copains qui sont dans mon cas, on appelle "la logique du cube à 7 faces" j'explique:
Oh quand même, les épreuves blanches sont grave utile pour se mettre en condition.
Mais oui, mais bien sur que quand on passe un concours ou qu'on veut entré en IUT on dois apprendre des bocs sur le bout des doigts mais en terminale c'est pas la peine x)
tu as du prendre l'habitude de faire des recherches supplémentaires à la maison pour montrer au profs que tu en veux, je connais très bien cette situation ^^
Nan y a le sport aussi.